政史地组教研计划

政史地组教研计划

新的一年，新的希望。在新学期来临之际我们政史地组全体教师有信心和决心把教研工作搞好，让学生在学习和生活方面的能力都有所提高。下面是政史地教研组本学期的教研工作计划：

一、统一思想、统一认识，坚持教师要把新思想、新观念运用到教育过程中和教学内容上。坚持以教学质量求最佳，倡导教师的敬业精神和奉献精神，爱护学生、尊重学生、帮助学生，以学生为中心、服务于学生的理念，搞好我们的每一步育人和教学环节。

二、在课题研究方面，今年争取把思品和历史的课题研究作为校本课题要做出效果。历史和思品的课题研究题目已定，本学期在开第一次教研会时将对课题研究进行分工，课题研究将在本学期全面展开。针对历史课题研究的“课本剧在初中历史课当中的研究”和思品课题研究的“关于初中思品导入的研究”，本学期教研组工作将以两个学科的课题研究为中心，以提高老师教学水平和学生能力培养为基本点，即“一个中心两个基本点”开展好政史教研组建设。

三、在教学方面不断追求尽善尽美。本学期要求每一位教师都要认真备课，并且要做到超周备课的要求。教案当中要有二次备课的痕迹，做到有计划，同时也有变化。要根据各班学生的特点进行授课，避免千遍一律。充分利用每周一次的教研活动时间，认真组织组内老师做好校本课题的研究、搞好集体备课，相互传授教学经验、教学体会，讨论教学中的难点和难题。在教研活动同分享彼此在课题研

究中的收获以及所遇到的难题。一周安排一位教师在组内上公开课，听课后教师进行交流评课，达到交流、学习、提高的效果，每一堂课都要成为有效课。尽最大可能让学生在每一节课结束后，都有较大的收获，把对知识点的学习应用到生活和学习中，从中受益。尽量开展第二课堂的教学，激发学生学习的兴趣，让学生真正爱上我们的课。最终达到我们各科成绩稳步提高，争取在各次月考和期末考试当中取得好的成绩，当然，这需要我们每一位教师的艰辛努力和付出。

四、为了达到组内教师之间以及组内教师和组外教师之间的相互学习、相互帮助，本学期每位本组教师至少要有三十五次听课记录。相互听课是一个很好的相互学习、相互交流教学体验的过程，可以取别人之长处，补己之短处。教研组组长负责并督促完成这一工作。

五、为使学生的学习水平扎实提高，为各次月考乃至期末考试做好充分准备，我们将在教学过程当中进行随堂小练（在课堂上就要求完成）、探究实践、每单元一练，按时的进行检查和批改。

六、教研组要配合学校完成各项工作任务，对于学校所下达的各项工作，教研组要积极配合，如学校安排的各种教学活动，教学评估的材料准备等方面要全力以赴，配合学校的工作，努力做到最好。 (附本学期“一周一课”安排表|）

政史地教研组

2015年3月

政史地组“一周一课”安排

时 间 3月20日 3月27日 4月3日 4月10日 4月17日 4月24日 5月8日 5月15日 5月22日 5月29日 6月5日 6月12日 6月19日 6月26日 授课教师 皮映龙 杨红梅 薛 冉 叶双亮 高孝玲 白青泽 皮映龙 石海燕 薛 冉 田学群 叶双亮 皮映龙 白青泽 薛 冉

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