基于多媒体来构建的一次家长会

基于多媒体来构建的一次家长会

江苏省沛县郝寨中学 牛雅茹

摘要：基于多媒体教学的直观性、动态性、 交互性、针对性、大容量性、可重复性等特点，我构建了一次家长会。在实践中收到了很好的效果。无论是家长会前资料的网络查询、搜集、整理、老师和同学的交流，还是家长会进行中老师和家长的互动，以及家长会后信息向学生们的反馈，始终以多媒体为载体，以“为孩子成长加油”为内容，实现了老师和家长、家长和学生、老师和学生多层次间的充分地交流、沟通和融合。多媒体这一教学形式的优势得到充分展现的同时也使家长会这一教学内容的价值获得了无限放大。

关键词：多媒体 家长会 相得益彰

正文：

目前，利用多媒体进行教学已是老师常用的教学方式。因为与普通教学方式相比，多媒体教学具有明显的直观性、动态性、 交互性、针对性、大容量性、可重复性等特点，不仅节约了空间和时间，而且大大地提高了教学效率。正是基于这些特点，我将多媒体教用于一次家长会，并基于多媒体来构建家长会的内容，在实践中收到了很好的效果。老师、家长、学生在这次家长会上得到了充分的交流、沟通和融合，都有所成长。家长会的时间是2012年5月18日，离中考还有30天。我是这样具体操作的。

首先针对我带的班级是个差班，学生和家长都对升学不抱太大希望的特点，我确立了这次班会的主题：为孩子成长加油。这作为第一张图片。接下来就是我为这次班会提取的关键词：一、您的孩子是最好的。二、上学提升生活品质。三、为孩子考学加油。四、和

孩子能艺术相处。五、生活就是苦乐相伴。六、六月因你我而精彩。

下面就是以我们学校为背景的一张图片：班主任真诚地欢迎您的到来。为了孩子的未来，让我们携起手来，共同努力！

为了鼓励家长对自己的孩子充满信心，下面就给家长分享成功人士的故事。我就在网上查阅资料，选定了“高考路上走三回的成功企业家——马云”和“江苏电视台当红主持人-----孟非”的故事。详细地用图片打出。马云、孟非对家长来说都不陌生，可他们求学之路的坎坷、成功的不易却很少人闻。

家长会上家长们都对这两个故事产生了浓厚的兴趣。下面就是我和家长们精彩地互动。我在屏幕上打出：名人的成功给我们哪些启示？孙晓丽的爸爸说：要善于发现孩子的闪光点，并培育它。张辉的妈妈说：上帝是公平的，当她给你关上一扇门的时候，必定为你开启另一扇窗，天生我材必有用。的爸爸讲：一时的失败不可怕，怕的是丧失坚韧的品质。……最有总结性的是李想的爸爸，他说：是大学改变了他们的人生------马云是正规大学，孟非是自考大学。到此，我就顺势打出班主任感言：你可以不是一个成绩优秀的学生，但必须做一个有智慧的人。上学给你知识，知识给你智慧，智慧给你力量。马云、孟非无疑都是有智慧的人。

为了进一步激发家长对孩子的信心，下面就利用图片展示我们班级在学习、体育、劳动、文艺、爱心等学校集体活动中获得的荣誉。家长们看后不时发出啧啧的赞叹：真不知道孩子还有这能耐，今后要好好培养。

在这关键时候，我问：平时在家我们家长和孩子有多少沟通，你知道孩子真实的内心吗？下面我们就一起来听听孩子们的心声吧。于是我就打出家长会前让学生写的“在家最

不喜欢听的话”：1、还不起床，都几点了。2、就你困，离中考还有几天。3你是为自己学的，不是为我学的。4、你看看人家的孩子，黑天白天地学。5、考不好你能干啥。6、就让你看电视吧。7、吃好点，别怕花钱，咱有钱。8、你也不看看还有几天，跟不觉死的鬼样。9、管你也不听，今后也不管你了。10、你看你那发型，我都看不惯，别人能把你当好孩子。

接着我又打出家长会前我让学生写的“孩子最想对爸妈说的话”：1、爸妈，从上初中起您一次都没有参加过我的家长会，您总是说忙，在给我赚钱，我要没用出息，您赚再多的钱，又有什么意义。关键时候都不出手，您对我的爱在哪里？2、因为我要成长，前方的路途充满未知。我需要你在我身边，给我坚强的勇气，给我温暖的力量。3、我知道你对我的期望。但请记住，我是雏菊就别期盼我在春天绽放；我是白杨就别指望我能结出松子。可我坚信总有适合我成长的天空。4、爸妈，别再逼我了。这一年我已尽力了。这一年我上课的时间比过去二年的总和还要多。5、在最后的30天，我还希望听到您的唠叨；因为考上高一级的学校以后，您的唠叨就远了，想听就再也听不到了。爸爸、妈妈，人生是一种修行，一种转变想法的过程，时光终将证明，家是温暖的小窝，是躲避风雨的港湾，是最美丽的风景。你们是我的天，撑起我儿时的梦，长大后，儿子也要成为你们的天，为您遮风挡雨……6、我知道我该努力学习，可就是力不从心。7、爸爸、妈妈，从上初中起，你们就再也没有打过我，我要啥给啥。现在想想是你们错了。给我买了手机，我就用它上网聊天。给我买了电子词典，我就用它打游戏。从那时起，我就没有了时间学习，哪里还能考出好成绩。你们那时要是严格要求我，甚至打我，我去年就考走了，也不用这么留级辛苦了。8、爸妈，我再不听话，您就打我吧。您不打我的惰性改不了，那样我真的毁了。

家长们看后唏嘘不已。不少家长都说：想不到孩子还有这么多的想法，平时太少和他们交流、和他们沟通了，要不是这次家长会，我们很难了解孩子内心真实的想法。

趁势我启发家长们：想不到吧，孩子给我们说了那么多，有的还对我们的做法还有不少意见呢。有的家长可能会说，我为他付出了那么多，竟然还没得好。是呀，生活就是这样苦乐相伴，我们要学会和孩子艺术地相处。你是否想给自己的孩子写几句话，课后我再转达给孩子们，让他们真切地体会到我们家长的爱？于是家长们纷纷地拿出笔认真地写了起来。

家长会后，我把这些家长写给孩子们的话整理出来，也用多媒体展示给学生们看如：1、你尽力学习啦，我们也就放心啦。你成长啦，我们也就欣慰啦。我们应相互理解。2、做题时不要老是太大意，每次都大意，说明了什么？3、适当调整方法，把学习与休息的时间合理安排好。4、儿子，妈妈知道你有自己的理想，但是爸爸妈妈对你期望很高，你如果将心思再多向学习上投入一些，会更好。让我们一起努力，为自己的理想，多些交流与沟通。我们会成功的。5、择其善者而从之。孩子，那次之所以打你，也是因为恨铁不成钢呀。6、孩子，请你再加吧劲，好好冲刺，儿子，妈妈爱你。7、希望孩子静下心来，努力冲刺最后几天，1分也要去争取。8、学习的战略思想，面对当前的中考，要全力出击，打歼灭战，扫清道路上的一切障碍。9、你长大了，平时也很听话，自己的事情也知道该怎样做，做父母的也知道为你加油，但是你一定要自己把握自己。10、孩子，妈妈希望你健康成长，相信你只要付出了，一定会有收获。好孩子，让我们共同加油。11、多和父母交流，尽自己最大努力去学习。12、儿子，我爱你，加油，不要放弃。13、相信自己是最棒的，没有最好，只有更好，加油！我们支持你！13、孩子，爸妈会尽力做好自己该做的事情，让你全力冲刺中考。14、希望孩子不要太任性。我也想让你好好玩，可现实太残酷，到你明白时，过了这个黄金期，再想学就晚了。15、相信孩子能做得更好。16、让孩子轻松愉快地学习。17、孩子，妈妈代你爸爸向你道歉，他就是那脾气，妈妈相信你是海燕而不是温室的花朵。……

孩子们读着父母写给他们的这些话，无不热泪盈眶，都说，父母是爱我们的，也是理

解我们的，我们也要理解父母，为了明天，加油！

我在屏幕上适时地答出老师感言：家长更多的是关心，是支持，是勉励，是期待。语重心长中让我们体会到的是浓浓的爱子之情。这是一种境界，一种家长的境界。

遇事常沟通，少些埋怨，多些理解，理解家长，理解老师，让我们平心静气----理解万岁。

老师和家长一样只有一个盼头，盼望每一个孩子将来都有出息。

最后我又给家长们交流，达成了这样的共识：平和地看待成绩，尊重规律，尊重自然，不要一味地抱怨孩子，应该积极引导。相信：天道酬勤，不问收获，收获自临。教育孩子，做一个阳光青年，做一个遵规守纪的学生，充实地度过每一天。也许我们的孩子成绩不是最优秀的，但他们也都有各自的闪光点，而这闪光点正是他们将来立足社会、服务社会，实现人生价值的基点，那我们就联起手来，培育这闪光点吧。相信拼搏30天，六月会因你我的付出而精彩！

基于多媒体构建的这次家长会，开得热烈而高效，它的价值是常规的家长会所不可相比的。

我们日常生活学习的内容是纷繁芜杂的，要想从中提炼出一个为我所用的中心，它必然要有一种凭借，一种依托，而多媒体正是我们日常教学的有效载体，是一种形式，运用得好，它可以使我们要表达的内容锦上添花。这次家长会正是基于多媒体而构建的，实践证明它开得别开生面，多元高效，可以说是收到了媒体和内容相辅相成、相得益彰的效果。

参考文献：

[1]祝智庭·教育技术培训教程·教学人员版(初级)[M]·北京：北京师范大学出版社，2006。

[2] 傅德荣·《媒体技术及其教育应用》[M]·高等教育出版社

[3] 胡志强·刘敬肖·《发挥多媒体课件的优势提高专业基础课教学质量》·辽宁教育研究，2004。

作者简介：

牛雅茹，中学一级教师，本科，初三班主任，研究方向为初中英语教学。