最新部编版二年级语文上册看图写话专项试卷
一、 看图写话。
小朋友,图上都有谁?它们在干什么?它们之间会说些什么?发挥你的想象,写写它们之间发生的故事。
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二、 看图写话。
提示:图中的小男孩在干什么?后来发生了怎样有趣的事情?小男孩会说些什么呢?想一想,写一写。
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三、 看图写话。
图上的小朋友都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。
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四、 看图写话。
仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。
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五、 看图写话。
图上画的是什么地方?有些什么人?在干什么?请用一段话把图中的内容表述清楚。
好词推荐:憋(biē)足了劲 后仰 移动 团结 齐心协力 涨红了脸
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六、 快乐写话。
图上都有谁?他们分别在干什么?他们会说些什么。 好词推荐:西瓜 辛苦 懂事 夸奖
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七、 看图写话。
提示:仔细观察上面的图画。图上都有谁?他们在什么地方?他们之间发生了什么事?
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八、 看图写话。
图上画的是什么季节?在什么地方?谁在干什么?发挥你的想象,写一写把吧!一定要写上题目。
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九、 看图写话。
仔细观察图片,想一想:图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象,快来写一写吧!
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十、 看图写话。
提示:画面上的同学在干什么?你一看准知道!那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。
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十一、 看图写话。
图中的小白兔在做什么?按照图片顺序,根据提示,发挥想象,写一写。
(提示:锄头 松土 满头大汗 播种 浇水 收获 又大又壮的白菜 运送)
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十二、 看图写话。(不会写的字可以写拼音。)
提示:什么时间?谁在什么地方做什么?结果怎样?
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十三、 练笔小舞台。(看图写话)
小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家,在路过小桥时,他看到了什么?接下来会发生什么事呢?请你认真看图,编一个小故事写下来。
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十四、 看图写话
仔细观察图画,图上有谁,他们在干什么?他们会说些什么?请你展开想象,用一段话写下来。(提示:注意把语句写通顺,句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。)
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十五、 快乐习作
仔细观察图画,看看图上画了谁,他在干什么?然后写一段话,不会写的字可以用音节代替。
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答案
一、 小兔和小猫正在草地上玩,小猫看见从远处走来一只大狮子,吓得大声叫起来:“狮子来啦!”小兔想了想,说:“你别怕,我有办法。你先到树后去躲一躲吧。”小猫连忙跑到树后,躲了起来。狮子看到小兔子,想扑过去,小兔忙说:“等一等,狮子大王,刚才那边有头狮子说他才是真正的大王,您是假的!”狮子一听,气得怒发冲冠:“你马上带我去找那个家伙!”小兔带着狮子来到了井边。”狮子往井里一看,果然里面有一头狮子正瞪着他呢。狮子生气地大吼一声,跳进井里,再也没有出来。 二、 星期天,小宇带着鱼杆来到小河边钓鱼。
可等了半天,一条鱼也没有上钩,小宇急得不得了,说:“鱼啊,鱼啊,你到哪里去了?赶快上钩来呀!”
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忽然,鱼杆动了,小宇用力甩起了鱼杆,哇,一条大鱼!可谁想,不知什么时候,有一只小猫坐在了小宇的身后,见到小宇钓上来的鱼,猛地跳起来,一下子把鱼给咬住了。
可谁知,小猫不仅把鱼咬住了,还把鱼钩给咬住了。 小宇哈哈大笑,指着小猫说:“哼,看你还来抢不抢我的鱼。” 三、 范文欣赏:
拔河比赛
拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。 只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!场面多么激烈啊!运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦! 比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:“祝贺你们取得了胜利!” 四、 提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。他们玩儿得非常开心。
五、 学校今天进行了拔河比赛,我们四一班对决四二班。各班的运动员精神抖擞地上了阵,我们各自摆好架势,拉住绳子,排成“柳条”形。两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。“嘟”哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班同学使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知四二班的劲也很大,两边这样一拉,我班队员好像要飘起来一样。两个班同学嘴里大声齐喊“一、二、加油!”。拔河的同学更加用力了,由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,又高兴地大声喊到:“加油!加油!我们胜利了!”
六、 晚上,爸爸、妈妈在看电视。明明感觉爸妈辛苦了一天,便去厨房吧西瓜切开并递给爸爸妈妈吃。爸爸、妈妈夸奖明明懂事了!
七、 有一天,小红要坐公共汽车去外婆家,她一上车,就坐到了位置,到了下一个站点,上来了一位白发苍苍的老奶奶,小红想:“要是让座的话,我就没位子了,可要是不让的话,又觉得不是个好孩子。以前总听老师和妈妈说,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我想也是我们小学生应该做的吧!”于是小红对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友。”这时,司机、车上的叔叔阿姨都投来了赞许的目光。小红心里乐开了
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花。我们也要像小红学习哦! 八、 示例:
堆雪人
冬天到了,冬天到了,大地盖上了厚厚的棉被,大树披上了白色的袍子,向阳小学也穿上了银装。整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。
“丁零零”下课了,同学们欢呼着,连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。他们准备堆一个大雪人。小刚和小明拿着铲子铲雪,小亮负责堆雪球,不一会儿,他们就堆了一大一小两个雪球,把它们当成雪人的身子和脑袋。小红负责打扮雪人,她用两个黑纽扣当雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,两根小树枝做雪人的手,最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。瞧!一个活灵活现的小雪人诞生了。它微笑地站在雪中,挺胸凸肚,多神气呀!
雪还在纷纷扬扬地下着,但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了! 九、 一天,小蚂蚁在草丛中发现了一根骨头。它欢蹦乱跳,马上跑过去搬。可是,它使出了吃奶的力气也搬不动。它立即回家找人帮忙,家人知道这个消息后,立刻争先恐后地跑到骨头的旁边。蚂蚁们看到骨头,惊叹不已,欢天喜地地说:“好大的骨头!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完,它们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。 十、 示例:
春天到了,春天到了,春天到了。气温慢慢回暖,万物也慢慢醒来。这不,有一群小朋友们约着来到草地上放风筝。
来到绿油油的草地上,大家争先恐后的拿出了自己的风筝,小亮的燕子风筝迎风飞扬,小明准备放他的鸟儿风筝,生怕落后了。瞧,他们两个人正在比谁的风筝飞的更高呢。
只见小明的风筝越飞越高,咦,都看不见了,原来害羞的藏在那朵云儿的后面呢。草地上的人慢慢多了,为了不影响其他小朋友放风筝,几个懂事的孩子带着自己的风筝回家了。 十一、 示例:
小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。太阳刚升起,小白兔就拿着锄头去干活了。它先给地松土,满头大汗它也不休息,一直忙到太阳落山才把地翻完,但它也没有回去睡觉,夜里又接着播种。过了几天,它来到地里,看到种子已经长出嫩芽,接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草,太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。收获的时候终于到了,小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。
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十二、 示例:
下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套和围巾,来到雪地上。
小明在堆雪人。他滚好一个大一点的球当雪人的身体,又滚了一个小一点的当雪人的头。他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子,两个纽扣当眼睛。小明觉得还缺点什么,忽然,他灵机一动以,他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。
小力和小强在打雪仗。他们你打我、我扔你,嘴里还喊着“接招!” 远处,豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上,从高高的山坡上冲下来。 雪地上真热闹呀!
十三、 示例:小狗在路上捡到了一根肉骨头,高兴地往家赶。过桥时,小狗往桥下一望,看见河水里也有一只和自己长得一模一样的小狗,嘴里也叼着一根肉骨头。小狗开心极了!它想和河里的小狗问好,可是,一张嘴,肉骨头就掉到了河里,激起了一圈圈的波纹。这时,小狗才发现,原来河里的小狗是自己的倒影。
十四、 有一天,小东和小明去公园玩,小明正开心地给小东拍照。突然,小东像看见什么似的跑开了,原来小红在旁边摔倒了,小东赶紧跑去扶她起来,正在这时小明拍下了这张“最美的照片”。
十五、 示例:夏天,烈日炎炎,小明拿着鱼杆去钓鱼。来到小河边,看那清澈见底的小河,小明不由自主地说:\"今天的运气一定不错。”小河的旁边有一棵柳树,站在柳丝轻拂的小河边,真让人心旷神怡!小明坐下来一心一意开始钓鱼。正当他钓的满头大汗的时候,一条鱼上钩了。他高兴地说:“我钓到了一条大鱼。”就连柳树上的知了也象在说:“知道,知道。”
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