部编人教版二年级上册语文看图片写话专项提升练习及答案

来源：画鸵萌宠网

一、看图写话。

观察图画，图中画的是什么地方？有怎样的景色？发挥自己的想象，用通顺的话写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、看图写话。

要求：

1、仔细看图，想想壮壮会怎么做。

2、先在A、B、C中选好第④幅图，然后把你想到的故事写下来。

_____________________________________________________________________

1 / 12

三、看图写话。

[看看图] 图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？ [用用词] 沙滩贝壳游泳

四、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

2 / 12

仔细观察图片，两只小老鼠做了哪些事？它们有什么有趣的经历？结合画面，发挥想象，把它们的故事写下来吧！

五、快乐写话。

图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。好词推荐：西瓜辛苦懂事夸奖

3 / 12

六、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

看图想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人来看望她？他们带来了什么？又说了些什么？请用一段话写下来吧！

七、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

图上画的是什么季节？在什么地方?它们在干些什么？请你仔细观察，发挥想象，写几句话。（不少于五句）

_____________________________________________________________________

4 / 12

八、看图写话。

仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。

九、看图写话。

春节到了，苹苹、依依、龙一鸣和淘淘在贴窗花。想一想，他们是怎样做的？又说了些什么呢？请写下来。

5 / 12

十、书面表达

仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！

6 / 12

十一、看图写话。

仔细观察，想想你看到了什么？又想到了什么？再把你看到的和想到的写下来。

十二、看图写话。

仔细观察图片，图上有谁?发生了什么事情？他们在干什么？先说一说，再写下来。

_____________________________________________________________________

7 / 12

十三、看图写话。

提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。

十四、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。

8 / 12

十五、快乐写作。

仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。

_____________________________________________________________________

9 / 12

答案

一、今天的天气格外晴朗，万里无云，公园里的景色也更加美丽了。湖面就像一面明亮的镜子，把周围的景物都倒影在其中。湖中心盛开着美丽的荷花，点点露珠在荷叶上滚动着，真是一处美丽的风景啊。二、选择C

示例：壮壮高兴地唱着歌儿，蹦着跳着去找朋友玩。突然，脚下一滑，壮壮一屁股坐到了地上，双手也一下子撑到了地上，一看，原来是一块香蕉皮，不由埋怨到：“是谁扔的香蕉皮？把我的屁股和手都摔疼了。”忍着疼，壮壮从地上爬了起来，不由大怒，真想飞起一脚，把香蕉皮踢出老远，然后走了。但是他转念一想，要是别人也踩在香蕉皮摔倒了，心里肯定也不好受吧？于是壮壮会把香蕉皮捡了起来，扔进了附近的垃圾桶。

三、暑假的一天，明明和冬冬来到沙滩上玩耍，他们用沙子堆成一个高高的城堡，嘴里还编织着他们自己的童话。不远处，一个孩子在捡贝壳。远处的海里，还有两个孩子在学游泳，他们学得可认真了。四、例文：

早晨小老鼠出洞的时候，看见了一块红彤彤的大西瓜，西瓜鲜嫩多汁，外表是绿色的，果肉是鲜红色的，果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。

小老鼠看得口水直流，恨不得一口咬下去，它们终于做出了决定，就咬了一口，它们没想到这个这么甜，就大口大口地吃了起来，它们吃得津津有味，三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。最后看着这剩下的皮，动了动脑筋，灵机一动地想出了一个好点子，然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板，它们其中一只坐在左边，另一只坐在右边，它们玩得高兴极了。到了晚上它们就回到洞里睡觉了。

五、晚上，爸爸、妈妈在看电视。明明感觉爸妈辛苦了一天，便去厨房吧西瓜切开并递给爸爸妈妈吃。爸爸、妈妈夸奖明明懂事了！

10 / 12

六、莉莉生病了，寂寞地躺在病床上。这时候，她的三个好朋友来探望她，莉莉高兴极了。东东送给她一本故事书，说：“愿你早日出院。”乐乐送给她一个八音盒，说：“没人和你玩时，八音盒陪着你。”小小送给她一个玩具，说：“这个玩具是我最爱的，送给你，病早点好。”莉莉看到了，笑得合不拢嘴，连连说：“谢谢，谢谢你们，等我好了，我们一起玩。”

七、夏日的一天晚上，弯弯的月儿挂在天空，照亮了一片荷花池。两只青蛙站在宽大的荷叶上，一边乘凉一边聊天。

男青蛙说：“我们来唱有‘月亮’的歌吧，看谁唱得多。”女青蛙说：“好啊，好啊，我最喜欢唱歌了！我每天都在练歌，一定能赢你的！”两只青蛙便你一句我一句地唱起歌来，度过了快快乐乐的夜晚。

八、提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。他们玩儿得非常开心。

九、萍萍、依依，龙一鸣和淘淘再贴窗花，他们两个人在窗户里面，另外两个在窗户外面，各自贴自己手里的窗花。看，萍萍已经粘贴好啦，她对依依说，你看我贴的蝴蝶多漂亮呀！十、示例：

春天到了，带着同学们来到公园里游玩，同学们可开心了。帮甜甜、美美还有明明在一棵柳树下留下了一张精彩的照片。十一、示例：

今天上课时，小红的同桌小明，因为生病没有来学校上课，小红心想小明生病了一定很难受，没人陪他说话一定很无聊。放学后小红回到家，用袋子装了几个苹果去看望小明。小明看到小红来看望自己很高兴，笑呵呵地接住小红递过来的苹果。

十二、今天放学后，乐乐在教室里值日。这时，朵朵看见了大声地说；“乐乐，你生病刚好，我来帮你吧。”乐乐连忙说；“没关系，我已经好了。”朵朵说：“那我们一块儿扫吧！”乐乐高兴地说：“谢谢你哦！”他们开心地扫起地来。

十三、示例：蓝蓝的天上飘着朵朵白云，连绵起伏的群山下是一片金色的田野。一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。小鸟在它身边，唱着动听的歌儿，陪伴着它。一阵风轻轻吹过，田野里的谷穗弯腰点头，好像在对稻草人说：“谢谢你保护着我们！” 十四、参考例文

小猴学飞

有一天，一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢，忽然它看见一

11 / 12

只小鸟扑着翅膀在空中飞过，小猴很羡慕，心想：小鸟会飞，我为什么不会？小鸟能做到的事我一定能办到。

于是，小猴来到山峰上，学着小鸟的样子，张开双臂，跳了下去。可小猴发现，自己不是在往上飞，而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。

最终，小猴掉到了山脚下。它没有飞起来，而头上却肿起了一个大红包。所以，小朋友千万不要像小猴那样，不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么，否则没有好后果。

十五、范文：星期天，小明和同学到山坡上去玩。他们有的在唱歌，有的在骑车，有的在放风筝……他们玩得真开心呀！

12 / 12

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文