大庙镇中心校书香校园建设自查小结
一、领导重视:学校领导非常重视“书香校园”建设,各校都成立了以校长为组长,教导主任为副组长的工作领导小组,制定了各项管理制度,并张贴上墙。校长还亲自参与监督图书室、阅览室的书籍借阅、管理等工作。
二、加大宣传,形成氛围:各校能利用电子屏、悬挂横幅、设立标语牌、校园广播、宣传栏等各种媒体广泛宣传,形成读书活动氛围。在书香校园建设方面,各校能制定详细的工作计划。同时,各校设立了班级图书柜,建立班级图书角管理制度。有的学校采取集中管理,分班借阅的方式,由班级进行借阅登记,确保学生课外阅读时间和阅读容量,提升学生的课外知识水平,保证图书的利用比率。
学校也鼓励教师为建设“书香校园”工程出谋划策,开展相关论文评比和经验总结交流活动,到兄弟学校学习先进的管理经验和方法。
三、积极开展各种活动:各校通过“课前三分钟诵读”、“师生共读一本书”|“国学经典诵读”等活动,使全体师生在耳濡目染中潜移默化,打造校园文化氛围。相信,通过全校师生的共同努力,书香校园工作一定会越做越有成效。
四、存在问题:
1、制度有待完善:学校要进一步完善检查制度,使书香校园建设工正为师生发展搭建好平台,起到应有的作用。
2、教室紧缺,没有的三室:学校应积极改善校园环境建设尽最大可能为师生创建
阅览室,让师生在良好的环境中学习与进步。
3、图书室的借阅管理有待系统化,制度化。保证所购买的图书在教师之间、学生之间传递、漂流,让书籍引领师生成长。
4、各项活动有待落实。落实好师生的经典诵读活动,让校园溢满书香,让师生得益于阅读。
2013.12.5
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