作者机构： 天津理工大学法政学院,天津300191出版物刊名： 教育评论页码： 39-41页年卷期： 2012年 第6期
主题词： 哲学思维范式;马克思主义大学生
摘要：在各种哲学思维范式中，马克思主义哲学思维范式的合理性，在于其是以人类社会实践活动为思维活动和知识的来源。教学中，应通过对这种合理性的深刻剖析，引导大学生形成马克思主义哲学思维范式。马克思主义哲学思维范式的运用能够为大学生提供分析和解决问题的正确方法，帮助大学生正确认识人与自然的本质关系，自身与他人、个人与社会，以及现实与理想之间等诸多重大关系，为大学生树立正确的世界观、价值观和人生观奠定深刻的思想基础。
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