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三年级生活作文大纲

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第一课 嗨!和我做朋友吧!(300字) 1. 强调写作文的六要素、常用的写作方法、常犯的错误及激发孩子对作文的兴趣。 2. 简单的自我介绍。 3. 领会本次习作的主旨。 4. 指导写作。 1. 评讲上节课的习作情况。 2. 讨论本节课习作内容:推荐一本自己喜欢并能让他人受益的书、书内容的简介、书的精彩之处、推荐理由等。 3. 指导写作。 1. 2. 3. 4. 评讲上节课的习作情况。 引出修改作文的必要性。 常用到的修改符号及常犯的错误。 交换修改前两次作文,汇总。 第二课 我推荐( )(400字) 向你的新朋友推荐你喜欢的,能让他人受益的好书! 第三课 学会修改作文 数量词、形容词、色彩词、句型等的正确使用 第四课 三点钟的趣事(400字) 相处几天后,一定在我们之间发生了很多有趣的事,选择一件重点描写! 1. 评讲上节课修改作文的情况。 2. 一起讨论最近发生的趣事,引导孩子滔滔不绝,说的时候引导使用恰当、生动的词语。 3. 指导写作。 1. 评讲上节课习作内容。 2. 说说冬天什么样子?你知道有关冬天的常识? 3. 指导写作。 第五课 我眼中的冬天(300字) 写景篇 第六课 使用修改技巧自己修改作文 1. 评讲上节课习作内容。 2. 使用教的方法,自己修改上两节课的作文。 3. 指导修改。 第七课 总结评比 1. 评讲上节课修改情况。 2. 再次修改所有作文,并选择认为最好的一篇再次誊写。 3. 评出3个“写作小能手”。

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