新教材生物必修一实验知识点填空

一、显微镜的使用

1、操作步骤和注意事项：

一是先低后高：必须先使用 ，将物像移到视野的后，再使用 。 二是先粗后细：是指在调试显微镜时，先用 ，再用 。

三是先下后上：在调试镜筒的高低时，应先将镜筒 ，使物镜接近玻片，再边用眼观察边转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓 ，直至看清楚物像为止。

四是先小后大：在选择光圈时，先用 的光圈，如果视野偏暗，再使用 的光圈。 五是先平后凹：如果视野亮度合适，一般选用 ，如果视野偏暗，可换用 。 2、显微镜的目镜越长，放大倍数 ；而物镜越长，放大倍数 ；

3、使用高倍镜的方法步骤：① ；② ；③ ；④ 。

二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

1、检测生物组织中几种有机物的检测方法比较： 有机物 实验材料 （举例） 检测 试剂 实验 现象 2、注意事项：

（1）实验材料中的相关物质含量要 ，颜色应为 ，以避免对实验现象造成干扰。 （2）在检测脂肪的实验中，使用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液染色后，为去掉浮色，可滴加 。 （3）检测蛋清中的的蛋白质时，必须按要求稀释，实验样液要留出一份作为 ，便于最后进行比较。 3、斐林试剂和双缩脲试剂的比较 甲液： 组成成分 0.1g／mL的 检测对象 使用方法 是否需要加热 实验现象 斐林试剂 乙液： A液： 双缩脲试剂 B液： 还原糖 脂肪 蛋白质 淀粉 三、体验制备细胞膜的方法

1、实验材料：选择 作为本实验的材料，原因是 。 2、实验原理：红细胞在蒸馏水中，由于细胞膜相当于一层 ，并且细胞质浓度 细胞外液浓度，因此会通过 而 ，内容物流出，成分主要是再用

法得到较纯的细胞膜。

四、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 （一）叶绿体的观察

1、选材： 或 ，选择它的原因分别是 和 。

2、操作步骤：①制片；②显微镜下观察：叶绿体是按一定的方向 ，原因是 ，并且细胞的新陈代谢速率越快， 。 （二）细胞质的流动的观察 1、选材：

2、实验原理：细胞质接近 色，其流动以 为参照物。 五、探究“植物细胞的吸水与失水”实验

1、（1）选择紫色洋葱鳞片叶作为实验材料的原因是 （2）选择质量浓度为0.3g∕mL的蔗糖溶液作为实验试剂 2、步骤：（1）制作 。

（2）低倍镜下观察到该细胞具有紫色的 ， 紧贴细胞壁。

（3）滴加质量分数为 的 并观察；观察到液泡逐渐 ，紫色 ， 与 逐渐分离，该现象被称为 。 （4）滴加 并观察；观察到液泡逐渐 ，紫色 ，原生质层逐渐贴近细胞壁，该现象被称为 六、比较过氧化氢在不同条件下的分解

Ⅰ和Ⅱ相对比，说明 Ⅲ和Ⅳ相对比，说明

试管号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 操作 加入2mLH2O2溶液 加入2mLH2O2溶液 加入2mLH2O2溶液 加入2mLH2O2溶液 不处理 加热 加入2滴FeCl3溶液 加入2滴肝脏研磨液 现象 产生极少的气泡 七、探究“影响酶活性的条件”

（一）“探究温度对淀粉酶活性的影响”的实验分析 1、操作步骤：

（1）、取六支试管，分别标号1、2、3和1ˊ、2ˊ、3ˊ；

（2）、向1、2、3号试管中加入2mL 3%的可溶性淀粉溶液，向1ˊ、2ˊ、3ˊ号管中加入2mL 2%的淀粉酶溶液； （3）、将1、1ˊ放入一个装有水的大烧杯中，并用酒精灯持续加热，使水温100℃；将2、2ˊ放入另一个装水的大

烧杯中，该烧杯的水温保持在60℃； 3,3ˊ放入装有冰水的烧杯中，温度保持0℃.

（4）、水浴加热一段时间后，将1、1ˊ混合，2、2ˊ，3、3ˊ混合，震荡摇匀； （5）、混匀后各加入碘液，观察颜色变化。

2、将1、1ˊ,2、2ˊ，3、3ˊ试管水浴一段时间后再混合，原因是 3、实验结论：低温 高温 。 （二） “探究pH对过氧化氢酶的影响”的实验分析

1、操作步骤：（1）取三支试管，分别标号1、2、3，向每支试管中加入2mL的H2O2溶液 ； （2）再取三支试管分别标号 1ˊ2ˊ3ˊ，加入等体积的鲜肝研磨液。

向1ˊ号试管中加入体积分数为5%的HCl溶液，2ˊ号试管中加入体积分数为5%的NaOH溶液，向3ˊ号试管中加

入 ；

（3）将1ˊ2ˊ3ˊ与1、2、3混匀，观察现象。

2、注意事项：不能将酶先加到底物中再调节PH，原因是 3、实验结论：过酸 过碱 。

胃蛋白酶最适PH 唾液淀粉酶最适PH 胰液，肠液最适PH 八、绿叶中色素的提取和分离实验

1、加入SiO2作用 CaCO3的作用 无水乙醇作用

2、提取去色素用 分离色素用 ，分离的方法是 3、研磨的目的

4、将滤液收集到试管中后，为什么要用棉塞将试管口塞严？ 5、滤纸条一端为什么要剪去两角？ 6、画滤液细线时应注意什么？

7、为什么不能让滤液细线触及层析液？

8、滤纸条上有几条不同颜色的色带，颜色从上到下为 、 、 、 。

九、观察根尖分生组织细胞的有丝

（1）洋葱根尖的培养：在上实验课之前的3—4天，取一个洋葱放在装满清水的广口瓶中进行培养，待根长约 时，取生长健壮的根尖制成装片观察。

（2）装片的制作：① ：剪取洋葱根尖 ，立即放入盛有 和 混合液的玻璃皿中，保持3—5min；该步骤的目的是 。

② ：待根尖酥软后，用镊子取出放入盛有 的玻璃皿中，进行10min，该步骤的目的是 。

③ ：把根尖放入盛有质量浓度0.02g∕mL的 的玻璃皿中，染色 min。④ ：用镊子将这段根尖取出，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子 ，盖上盖玻片，然后用拇指轻轻地按压盖玻片，这样做的目的是 。 （3）洋葱根尖细胞有丝的观察：

先在低倍显微镜下观察找到分生区细胞：细胞呈 ，排列 ，再换成高倍镜仔细观察。 视野中处于 期的细胞较多，原因是 。

不能看到一个细胞连续的动态过程，原因 一个视野中不一定出现各个时期的细胞，所以要移动装片，观察染色体形态数目的最好时期是 。