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地理信息系统

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西安惠安中学高效课堂高二地理导学案(必修III)

班级:_________组名:__________姓名:________日期:_________编号:(17)

编制人: 韩军鹏

第三节 地理信息系统(GIS)及应用

一.地理信息系统(Geographic Information System)的概念:

在计算机硬、软件系统支持下,对地球表面与地理分布有关数据进行采集、输入、储存、管理、分析、显示和描述的空间信息系统。是一门综合性学科,结合地理学与地图学以及遥感和计算机科学。

【强调】 与一般的信息系统对比,地理信息系统(GIS)能显示数据在空间上的分布,并具有强大的空间查询、分析、模拟、统计和预测等功能。 二.地理信息系统的五个组成部分: (1). GIS人员

GIS中最重要的组成部分。包括开发的专业人员,也包括使用GIS工作的用户。 (2).硬件设备(课本P77) (3).GIS软件

提供存储显示分析地理数据的功能。主要包含数据输入与编辑、管理、操作以及显示和输出等。 (4).地理数据

GIS建立在地理数据的基础上(GIS的首要工作是建立地理数据库)。GIS数据可分为基础数据和专题数据。前者如地质、地貌、地形等数据;后者如规划、房地产、交通、环保等数据。 (5).应用模型

是解决各种实际问题的数学模型,如人口扩散模型、商业选址模型等。解决不同的问题,需要使用不同的模型。 三.地理信息系统的工作过程:

纸质地图、文字及非数字形式资料 地理信息输出(用于对采集、输GIS软件

数字化处理 地理空间特征的查询、入到计“分层”存

分析、评价、规划设计、算 RS 图像中点、线、面要素数字化 —— 机 建 —— 储、显示、 —— GPS技术定位的空间三维数据 管理、预测和辅助决数据库 分析地理

人工采集原始的地理空间数据 策) 数据

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【解释】:

1. GIS的数据存储采用“分层”技术,即将地图中的不同地理要素存储在不同的“图层”中。将不同的“图层”的要素进行叠加,就形成不同的主题地图。 2. 一个GIS系统中,可能包含多个图层(如课本P80),在具体操作中,往往涉及部分图层,而不是所以的图层。

3. 通过GIS数据操作,可以使各类数据之间的关系以直观的形式表现出来,这种形式可以是图形、地图或表格。 【与普通纸质地图对比】:

在GIS中,地图要素可以放大或缩小,以查看地图的局部或整体。GIS可输出地形图、专题图和剖面图,也可以输出三维图。 四.GIS技术的应用领域:

目前,GIS广泛应用于资源调查、环境评估、灾害预测、国土管理、城市规划、邮电通讯、交通运输、、水利、公共设施、商业金融等领域。典型应用:城市规划管理、基础设施管理、土地利用与管理、生态环境管理。 五.课堂分析:

1. 课本P74阅读 2. 课本P78阅读 3. 课本P80阅读 4. 课本P83-84阅读 六.课堂检测:

一.下图示意为某专题研究建立的地理信息系统(GIS)图层。据此完成1~2题。

1.该专题研究的可能是

A.耕地分类和评价 B.工业分布与交通的关系 C.商业分布和规划 D.学校布局

2.若利用该地理信息系统进行深埋垃圾场选址,在下列图层中应增加

①大气污染 ②区域规划 ③造纸厂、印刷厂分布 ④水文地质 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

3.下列不属于遥感技术应用领域的有( )

A. 人口普查 B.森林普查 C.农作物病虫害监测 D.水灾监测

二.填空:

GIS技术可以用于对地理空间信息的 和辅助决策。

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