南宽坪镇中心小学
小学生德育评价手册
入学时间:—-————----———-—-—---—--———
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姓名:—---—-———---—---————-—--—-—------——---———--—--
南宽坪镇中心小学印制
小 学 生 守 则
(2015版)
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热
爱祖国,热爱人民,热爱中国党. 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐
于科学探索,养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参
与劳动实践,热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保
持公共卫生,爱护公共财物. 5。孝亲尊师善待人.孝父母敬师长,爱集体助同学,虚
心接受批评,学会合作共处。 6.诚实守信有担当.保持言行一致,不说谎不作弊,借
东西及时还,做到知错就改. 7。自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,
不吸烟不喝酒,文明绿色上网. 8。珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会
自护懂求救,坚决远离毒品. 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节
粮节水节电,低碳环保生活。
小 学 生 日 常 行 为 规 范
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、
脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼. 3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老
师交流。 4、尊老爱幼,平等待人.同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人.尊
重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉
意。考试不作弊. 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和
失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱.9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家.参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆
提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,
卷面整洁。 13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确.积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废
弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实
践活动,多观察,勤动手. 17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在
公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人.乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不
做法律禁止的事。 19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、
防中毒,不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
南宽坪镇中心小学学生基本情况
姓名 籍贯 性别 --—————省———--——县-—--—-—镇--——-—--——-村 民族 出生年月 ——--———---年---——-月--—-————-日 学号 家庭住址 ——-—-—县——-—---镇-——--—--———村----————组 家长姓名 email 入学时间 称谓 工作单位 ———年 -——-—月—-——-——日 联系电话 签发单位(盖章)
备注 南宽坪镇中心小学学生期终德育考核量化表
一年级第一学期 ( )年级( )班 考核项目 具体项目 权重 自评 小组评 1、按时参加升国旗仪式,遵守升降国旗礼仪要求,上学佩戴3 红领巾 自尊自爱 注重仪表 18分 2、校服配套、不烫染发、不化妆、不佩戴首饰(2分/项) 3 3、男生不留长怪发;女生长发要扎起,不留长指甲 4、不随地吐痰,不乱扔垃圾,拒绝白色污染 5、不打架、不说脏话,主动使用文明用语。 诚实守信 礼貌待人 12分 1、见到教师主动问好,上课回答老师问话要起立 2、不随意打断他人的讲话,答应别人的事要做到 4、团结友爱,不破坏同学之间团结 3 3 3 3 3 3 3、对同学、老师有意见要有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞. 3 1、早读(7:30)迟到____次;午休(14:35)迟到____次;13(此 (1分/次)4、早退____次;课间操缺席____次; 项可3、放学排路队偷走_____次;乱跑 ____次 (同上) 为负 分) 4、带刀具、棍棒等危险品进校园____次 (同上) 遵规守纪 勤奋学习 30分 5、不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗 6、按要求参加值日、扫除和公益劳动,劳动效果好。 7、爱护校舍和公物,不破坏、不乱涂乱画 8、按时完成作业,考试不作弊(作弊者只能评D等级) (3分/项) 9、专心听讲,认真上课,桌面整洁. 3 1、自己的衣物用品收放整齐,主动承担力所能及的家务劳3 勤劳俭朴 动 孝敬父母 2、外出时,向父母打招呼.未经家长同意不在外住宿和留宿3 18分 他人 3、珍惜粮食,不挑食、用餐时不剩饭剩菜 6 3 3 3 5 4、节约用水、节约用电、出门关灯、爱护书本、珍惜纸张 3 5、勤俭节约,不乱花钱 2、主动帮助有困难的人,关爱残疾人 3 3 1、遵守交规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道 3 严于律己 3、不吸烟、不喝酒、不,拒绝毒品,不进入网吧等不3 遵守公德 宜场所(参与一次扣一分) 15分 4、不损坏学校公物、未经允许不动用他人物品,不看他人3 信件和日记 5、严守集体活动(校运会、级会、讲座等)的纪律 以上基本分满分为:90 以下情况每项加分(均需相关老师的证明) 3 90 2分/次 积极协助班级黑板报、墙报宣传工作或者班级其他集体活 动 2分/次 积极参加义务及公益活动,参加社会实践、社会劳动 2分/条 积极协助班级管理工作,提出合理化建议 2分/项 积极参加各种竞赛获奖为班赢得荣誉 2分/次 获学科老师当众表扬或总分年级排名在期中、期末考试获 奖 加分项目总分 基本分+加分项目-减分项目=总分= 以下项目每项减 分 2分/次 2分/次 2分/次 评价方法 卫生打扫不彻底,重新翻工。 违反学校纪律 ,受到批评。 其他情况受到批评 自评得分: 签名: 家长寄语: 家长签字: 班主任总评: 等级: 时间: 班主任签字:
南宽坪镇中心小学学生期终德育考核量化表
一年级第二学期 ( )年级( )班
考核项目 具体项目 权重 自评 小组评 1、按时参加升国旗仪式,遵守升降国旗礼仪要求,上学佩戴3 红领巾 自尊自爱 注重仪表 18分 2、校服配套、不烫染发、不化妆、不佩戴首饰(2分/项) 3 3、男生不留长怪发;女生长发要扎起,不留长指甲 4、不随地吐痰,不乱扔垃圾,拒绝白色污染 5、不打架、不说脏话,主动使用文明用语。 诚实守信 礼貌待人 12分 1、见到教师主动问好,上课回答老师问话要起立 2、不随意打断他人的讲话,答应别人的事要做到 4、团结友爱,不破坏同学之间团结 3 3 3 3 3 3 3、对同学、老师有意见要有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。 3 1、早读(7:30)迟到____次;午休(14:35)迟到____次;13(此 项可(1分/次)4、早退____次;课间操缺席____次; 3、放学排路队偷走_____次;乱跑 ____次 (同上) 为负 分) 4、带刀具、棍棒等危险品进校园____次 (同上) 遵规守纪 勤奋学习 30分 5、不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗 6、按要求参加值日、扫除和公益劳动,劳动效果好。 7、爱护校舍和公物,不破坏、不乱涂乱画 8、按时完成作业,考试不作弊(作弊者只能评D等级) (3分/项) 9、专心听讲,认真上课,桌面整洁. 勤劳俭朴 3 1、自己的衣物用品收放整齐,主动承担力所能及的家务劳3 动 3 3 3 5 孝敬父母 2、外出时,向父母打招呼。未经家长同意不在外住宿和留3 18分 宿他人 3、珍惜粮食,不挑食、用餐时不剩饭剩菜 4、节约用水、节约用电、出门关灯、爱护书本、珍惜纸张 3 5、勤俭节约,不乱花钱 1、遵守交规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道 2、主动帮助有困难的人,关爱残疾人 遵守公德 场所(参与一次扣一分) 15分 4、不损坏学校公物、未经允许不动用他人物品,不看他人信3 件和日记 5、严守集体活动(校运会、级会、讲座等)的纪律 以上基本分满分为:90 以下情况每项加分(均需相关老师的证明) 3 90 3 3 3 6 严于律己 3、不吸烟、不喝酒、不,拒绝毒品,不进入网吧等不宜3 2分/次 积极协助班级黑板报、墙报宣传工作或者班级其他集体活 动 2分/次 积极参加义务及公益活动,参加社会实践、社会劳动 2分/条 积极协助班级管理工作,提出合理化建议 2分/项 积极参加各种竞赛获奖为班赢得荣誉 2分/次 获学科老师当众表扬或总分年级排名在期中、期末考试获 奖 加分项目总分 基本分+加分项目—减分项目=总分= 以下项目每项减 分 2分/次 2分/次 2分/次 评价方法 卫生打扫不彻底,重新翻工。 违反学校纪律 ,受到批评. 其他情况受到批评 自评得分: 签名: 家长寄语: 家长签字: 班主任总评: 等级: 时间: 班主任签字:
使用说明:
1每学期全班统一时间做,统一时间收。学生个人先自评逐项对照打分,再小组综合打分、家长综合评定,最后班主任结合过程性资料综合评定等级,考核作为过程性记录,放入学生德育档案。
2、迟到累积超过10次、仪表仪容卫生不合要求、抽烟喝酒等,受到批评本学期德育总评一律降一等级.
3、总评90分以上为A等;80—分为B等;60-79分为C等;60分以下为D等。
4、旷课、迟到等视情节,由班主任给予降等级、给予D等处理。其他特殊情况,由班干部、班主任协商处理.
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